Parcours BCP
Le Parcours BCP est un parcours en auto-formation destiné au personnel enseignant de la Faculté des Lettres. Il se compose de 5 modules d’environ 20 minutes chacun et couvre les aspects fondamentaux de la conception de contenus pédagogiques qui sont des prérequis essentiels pour participer à nos formations et ateliers plus spécialisés.
Objectifs généraux :
– Identifier les principes essentiels de la pédagogie pour concevoir efficacement un cours.
– Appliquer des méthodologies de conception pour concevoir des cours cohérents
– Encourager une démarche réflexive, créative et autonome dans la conception pédagogique
Parcours BCP
Le Parcours BCP est un parcours en auto-formation destiné au personnel enseignant de la Faculté des Lettres. Il se compose de 5 modules d’environ 20 minutes chacun et couvre les
Parcours ONE
Le parcours ONE est un parcours de formation à distance (en auto-formation) qui se compose de plusieurs modules qui initient et aident à la prise en main des outils d’enseignement
Approche par compétences, fiches mémo
Découvrez les principes essentiels de l’approche par compétences à travers des fiches thématiques synthétiques L’Approche Par Compétences (APC) transforme les pratiques pédagogiques dans l’enseignement. Afin d’accompagner les équipes pédagogiques dans
Hub éducatif, LMS, amphidéa : repenser les espaces d’apprentissage
Semiweb présenté par Olivier PERLOT REPLAY : https://www.canal-u.tv/chaines/faculte-des-lettres-de-sorbonne-universite/semiweb-hub-educatif-lms-amphipedia-repenser-les Résumé Ce webinaire explorera la configuration du plus flexible au plus contraint de trois espaces d’apprentissage : le hub éducatif, le LMS (Moodle)
IA et pédagogie
Semiweb présenté par Samuel Nowakowski REPLAY : https://www.canal-u.tv/chaines/faculte-des-lettres-de-sorbonne-universite/semiweb-ia-et-pedagogie Résumé La présentation portera sur la compréhension des usages des Intelligences Artificielles dans les contextes d’enseignement. Il sera question de ré expliquer
La formation « La Fresque du Numérique » arrive : nous sommes prêts à partager notre expérience avec vous !
L’équipe du SIPR est désormais formée à « La Fresque du Numérique ». Aujourd’hui, nous souhaitons transmettre ce savoir-faire et accompagner notre communauté dans cette démarche Nous vous proposons une session de
Retour sur MoodleMoot 25
Une vidéo exclusive réalisée par l’ingénieur audiovisuel du SIPR vous emmène à la découverte des temps forts de cet événement national. Nous avons le plaisir de vous présenter une vidéo
Guide d’introduction à l’usage pédagogique des IA génératives
Le SIPR vous propose un guide dédié à la thématique des IAs afin de proposer au public des enseignantes et enseignants, chercheures et chercheurs, une piste de réflexion sur des
Le guide des outils numériques de Sorbonne Université
Classés par verbes d’action – comme se connecter, communiquer, collaborer, animer un cours ou se faire accompagner – ces outils permettent une utilisation plus intuitive et ciblée selon vos besoins
De l’accessibilité physique à l’accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques et des pratiques
Intervenant : Plaisance Eric Résumé : Les notions d’accès et d’accessibilité font partie du langage courant. Elles ont pris une nouvelle vie à partir du moment où elles ont été
La sobriété numérique : une urgence pédagogique
Intervenant : Descamps Sarah Résumé : Objets connectés, zéro déchet, voitures autonomes, marches pour le climat, Mark Zuckerberg, Greta Thunberg, GIEC, GAFAM… Ces termes vous sont sûrement familiers. Le développement
Sobriété numérique : les clés pour comprendre et agir
Intervenant : Bordage Frédéric Résumé : Le numérique est un 7ème continent en termes d’impacts environnementaux. Il représente déjà 40% de notre budget annuel soutenable. Pour la planète comme pour