Cet atelier de deux heures propose aux enseignants-chercheurs une d\u00e9marche approfondie pour concevoir et structurer un parcours p\u00e9dagogique hybride, d\u00e9passant la simple juxtaposition d\u2019activit\u00e9s pr\u00e9sentielles et distancielles.
\nFond\u00e9e sur des principes didactiques rigoureux et une r\u00e9flexion sur l\u2019alignement p\u00e9dagogique, la formation vise \u00e0 d\u00e9velopper une posture professionnelle \u00e9clair\u00e9e face aux enjeux de l\u2019hybridation post-pand\u00e9mique.
\nLes participants seront guid\u00e9s dans la formalisation d\u2019une s\u00e9quence de cours int\u00e9grant les sp\u00e9cificit\u00e9s des temps pr\u00e9sentiels, distanciels et interstitiels, avec une attention particuli\u00e8re port\u00e9e \u00e0 la diff\u00e9renciation des savoirs et des modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation.<\/p>\n
Objectifs :\u00a0<\/strong><\/p>\n \u2022R\u00e9diger les objectifs d\u2019apprentissage et construire un bon alignement p\u00e9dagogique entre les objectifs, le dispositif et l\u2019\u00e9valuation des activit\u00e9s d\u2019apprentissage Pr\u00e9requis :\u00a0<\/strong><\/p>\n \u2022 Savoir utiliser des plateformes p\u00e9dagogiques en ligne (Moodle)<\/p>\n \u2022 Conna\u00eetre ou \u00eatre ouvert \u00e0 se former \u00e0 des outils de p\u00e9dagogie num\u00e9rique (Wooclap, Zoom…)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cet atelier de deux heures propose aux enseignants-chercheurs une d\u00e9marche approfondie pour concevoir et structurer un parcours p\u00e9dagogique hybride, d\u00e9passant la simple juxtaposition d\u2019activit\u00e9s pr\u00e9sentielles et distancielles. Fond\u00e9e sur des […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_tribe_events_status":"","_tribe_events_status_reason":"","footnotes":""},"tags":[],"tribe_events_cat":[12,24],"class_list":["post-1434","tribe_events","type-tribe_events","status-publish","hentry","tribe_events_cat-accens","tribe_events_cat-formation","cat_accens","cat_formation"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/1434","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events"}],"about":[{"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/tribe_events"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/1434\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1435,"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events\/1434\/revisions\/1435"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1434"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1434"},{"taxonomy":"tribe_events_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/sipr.sorbonne-universite.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tribe_events_cat?post=1434"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u2022Commencer \u00e0 \u00e9laborer un cahier des charges et une sc\u00e9narisation \u00e0 partir des objectifs d\u2019apprentissage et du projet
\n\u2022Identifier avec pertinence les temporalit\u00e9s de l’hybridation<\/p>\n